本網訊 為了進一步貫徹OBE教育理念,深化課程改革,落實師范類專業認證的整改要求,2022年3月30日下午,文學與傳媒學院文藝理論教研室開展聽評課教研活動。退休教師吳俊教授、吳道文教授,院長楊波教授、中文系主任陳欣教授,以及文藝理論教研室全體教師參加了本次教研活動。本次教研活動以課堂聽課和課后評課的方式開展。在課堂聽課環節中,教研室全體老師先后聽了熊祥軍老師執教的《寫作》課程和銀興貴老師的《文藝心理學》課...
本網訊 為了進一步貫徹OBE教育理念,深化課程改革,落實師范類專業認證的整改要求,2022年3月30日下午,文學與傳媒學院文藝理論教研室開展聽評課教研活動。退休教師吳俊教授、吳道文教授,院長楊波教授、中文系主任陳欣教授,以及文藝理論教研室全體教師參加了本次教研活動。
本次教研活動以課堂聽課和課后評課的方式開展。在課堂聽課環節中,教研室全體老師先后聽了熊祥軍老師執教的《寫作》課程和銀興貴老師的《文藝心理學》課程。在課后評課環節,吳俊教授、吳道文教授、院長楊波教授與教研室老師針對聽課情況展開了熱烈的討論。吳俊教授指出,授課不能局限于教材,教材只是參考,授課老師要有課程意識,要有學科意識。吳道文教授指出,每門課程都有自己的學科邊界,授課老師不僅要熟悉自己授課的內容,也要清楚課程的邊界在什么地方,這樣,授課才能做到有的放矢。楊波教授指出,授課要圍繞教學大綱展開,不能隨意逸出大綱的范圍,這樣不管是舉例闡釋,還是實踐練習,就不會脫離具體的培養目標。老師們還對課堂結構、授課語言等談了各自的看法。
文學與傳媒學院2022年度系列公開課和教研活動為老師們提供了互相交流學習的平臺,促進了專業課的教學反思和持續改進的良性發展。
文、圖/顏軍 審核/王軍

熊祥軍老師《寫作》課堂

銀興貴老師《文藝心理學》課堂

課堂聽課

課后評課